Chateauneuf, R.
Diagnóstico de los contenidos actuales de los programas de formación de los ingenieros agrónomos Avances sobre la situación y las perspectivas de la educación superior agropecuaria: el caso de Chile - Santiago (Chile) 1999 - p. 27-39 - Serie de Documentos de Trabajo (IICA) no. 96-03 .
El documento entregas ciertas pautas básicas como son diagnóstico de los contenidos actuales de los programas de formación de ingenieros agrónomos, generalista, especialidad de pre y post-grado ÁCuáles son éstas?, necesidades de examinación única para calificar a los especialistas, universidades autorizadas para conferir especialidades profesionales. (MV)
CHILE
FORMACION PROFESIONAL
INGENIEROS
AGRICULTURA
AGRICULTURA
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Diagnóstico de los contenidos actuales de los programas de formación de los ingenieros agrónomos Avances sobre la situación y las perspectivas de la educación superior agropecuaria: el caso de Chile - Santiago (Chile) 1999 - p. 27-39 - Serie de Documentos de Trabajo (IICA) no. 96-03 .
El documento entregas ciertas pautas básicas como son diagnóstico de los contenidos actuales de los programas de formación de ingenieros agrónomos, generalista, especialidad de pre y post-grado ÁCuáles son éstas?, necesidades de examinación única para calificar a los especialistas, universidades autorizadas para conferir especialidades profesionales. (MV)
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