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Venezian Leigh, E.

La formación del ingeniero agrónomo frente a los nuevos desafíos tecnológicos y científicos Avances sobre la situación y las perspectivas de la educación superior agropecuaria : el caso de Chile - Santiago (Chile) 1999 - p. 41-55 - Serie de Documentos de Trabajo (IICA) no. 96-03 .

El análisis de la formación que se requiere, en la actualidad y para el futuro próximo, para los ingenieros agrónomos debe enmarcarse en el contexto de la evolución ocurrida y esperable en este fin del milenio, no sólo en el sector productivo agropecuario, sino también en el conocimiento científico y tecnológico, en general, y, en otros factores relevantes a esta carrera profesional. (MV)


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