Parisí, J.L.
Propuesta metodológica para la autorización curricular de Facultades de Agronomía - San José (Costa Rica) 1996 - 13 p.
El contenido de este trabajo presenta algunas de las ideas centrales sobre la cooperación técnica que el IICA está brindando en materia de educación agrícola superior en países de la región. La reconversión curricular constituye una necesidad objetiva de las Instituciones de Educación Agrícola Superior. Esta necesidad ha sido claramente identificada en la mayoría de los países miembros del IICA y se presenta al Instituto como una demanda concreta de cooperación técnica.(MV)
INSTITUCIONES DE EDUCACION
ENSEÑANZA SUPERIOR
EDUCACION
AGRICULTURA
AGRICULTURA
AGRICULTURA
AGRICULTURA
AGRICULTURA
AGRICULTURA
Propuesta metodológica para la autorización curricular de Facultades de Agronomía - San José (Costa Rica) 1996 - 13 p.
El contenido de este trabajo presenta algunas de las ideas centrales sobre la cooperación técnica que el IICA está brindando en materia de educación agrícola superior en países de la región. La reconversión curricular constituye una necesidad objetiva de las Instituciones de Educación Agrícola Superior. Esta necesidad ha sido claramente identificada en la mayoría de los países miembros del IICA y se presenta al Instituto como una demanda concreta de cooperación técnica.(MV)
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