Sum. (Es)

Diserta sobre la importancia de la administración en las facultades de ciencias agropecuarias de Colombia, como uno de los componentes dentro de la actividad educativa, de la cual depende en gran medida, que dichas facultades logren el cumplimiento de las metas establecidas en sus programas. Explica que el estudio de la administración de las facultades de ciencias agropecuarias, debe hacerse teniendo en cuenta la articulación de ésta al proceso de enseñanza-aprendizaje y, su relación con los elementos propios del planeamiento curricular. Indica que, dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, corresponde a la administración el introducir el dinamismo y la orientación necesaria para que los múltiples elementos que conforman el proceso, interactúen en forma metódica y racional para lograr el desarrollo eficiente del programa. Enumera y explica las principales limitantes del proceso administrativo en los programas de ciencias agropecuarias