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Procesoss sociales e innovación tecnológica en la agricultura de América Latina

Por: Piñeiro, Martín E | Trigo, E.J | IICA, San José (Costa Rica).
Tipo de material: ArtículoArtículoSeries Serie de Investigación y Desarrollo (IICA) no. 9. Editor: San José (Costa Rica) 1983Descripción: 576 p.Tema(s): INNOVACIONES TECNOLOGICAS | CAMBIO TECNOLOGICO | CONSECUENCIAS SOCIALES | ESTUDIO DE CASOSResumen: Propone una perspectiva de análisis para la interpretación del cambio técnico experimentado en la agricultura de América Latina durante las décadas de los sesenta y setenta. Reune trabajos teóricos y empíricos desarrollados en el marco del Proyecto Cooperativo de Investigación sobre Tecnología Agropecuaria en América Latina (PROTAAL). Su propósito es explicar el comportamiento desigual y fragmentario que caracteriza el proceso innovativo agropecuario en la región. Presenta un marco analítico y seis estudios de caso sobre el cambio tecnológico ocurrido en cinco países de América Latina: Argentina, Brasil, Ecuador, Colombia, Uruguay y en el Estado de California, E.U.A. El estudio de este último caso, permite comparar el proceso latinoameicano con el de un país de alto desarrollo (EUA). El documento concluye con un análisis comparativo que explica la lógica general implícita en el proceso analizado y el papel desempeñado por el sector público

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Propone una perspectiva de análisis para la interpretación del cambio técnico experimentado en la agricultura de América Latina durante las décadas de los sesenta y setenta. Reune trabajos teóricos y empíricos desarrollados en el marco del Proyecto Cooperativo de Investigación sobre Tecnología Agropecuaria en América Latina (PROTAAL). Su propósito es explicar el comportamiento desigual y fragmentario que caracteriza el proceso innovativo agropecuario en la región. Presenta un marco analítico y seis estudios de caso sobre el cambio tecnológico ocurrido en cinco países de América Latina: Argentina, Brasil, Ecuador, Colombia, Uruguay y en el Estado de California, E.U.A. El estudio de este último caso, permite comparar el proceso latinoameicano con el de un país de alto desarrollo (EUA). El documento concluye con un análisis comparativo que explica la lógica general implícita en el proceso analizado y el papel desempeñado por el sector público

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