Comunicación participativa hacia la equidad y la sostenibilidad Género, comunicación y desarrollo sostenible aportes conceptuales y metodológicos
Por: Fevrier, S
| Ramírez, I | Ayales, I | Benitez, M | Fevrier, S | Ramírez, I | IICA, San José (Costa Rica). Proyecto Comunicación, Género y Desarrollo Sostenible IICA/ASDI.
Tipo de material: 
ArtículoSeries Serie Publicaciones Misceláneas A1/SC (IICA) no. 96-01. Editor: San José (Costa Rica) 1996Descripción: p. 49-82.ISBN: -92-9039-286X.ISSN: -0534-5391.Tema(s): COMUNICACION | SOSTENIBILIDAD | DESARROLLO RURAL | COMMUNICATION AGRICULTURA | SUSTAINABILITY AGRICULTURA | RURAL DEVELOPMENT AGRICULTURA | COMMUNICATION AGRICULTURA | DURABILITE AGRICULTURA | DEVELOPPEMENT RURAL AGRICULTURA | EQUIDADResumen: En este artículo se menciona que mediante la comunicación penetramos en el mundo de los afectos, se define quiénes y cómo somos. En este territorio aprendemos a querer y a rechazar. También allí recibimos la aceptación o el rechazo de las otras y los otros. De ese modo, sin que medie aprendizaje intelectual, conformamos nuestra dinámica comunicacional. Y, por lo general, no nos detenemos a reflexionar sobre sus características en tanto nos permita espacios de relación. (MV)
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Serie
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Sede Central | Colección IICA | IICA-PM A1/SC No.96-01 (Navegar estantería) | Disponible | BVE25624009830 |
13 ref.
En este artículo se menciona que mediante la comunicación penetramos en el mundo de los afectos, se define quiénes y cómo somos. En este territorio aprendemos a querer y a rechazar. También allí recibimos la aceptación o el rechazo de las otras y los otros. De ese modo, sin que medie aprendizaje intelectual, conformamos nuestra dinámica comunicacional. Y, por lo general, no nos detenemos a reflexionar sobre sus características en tanto nos permita espacios de relación. (MV)
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