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Los desafíos del desarrollo sustentable Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización

Por: Vilela, M.H | Chateauneuf D, R | Violic M, A | Paillacar, E | Asociación Latinoamericana de Educación Agrícola Superior, Santiago (Chile) | 11. Conferencia Latinoamericana de ALEAS Santiago (Chile) 20-25 Abr 1997.
Tipo de material: ArtículoArtículoSeries Serie Ponencias, Resultados y Recomendaciones de Eventos Técnicos A3/CL (IICA) no. 99-02. Editor: Santiago (Chile) 1997Descripción: p. 153-157.ISSN: 0253-4746.Tema(s): AMERICA LATINA | SOSTENIBILIDAD | LATIN AMERICA AGRICULTURA | SUSTAINABILITY AGRICULTURA | AMERIQUE LATINE AGRICULTURA | DURABILITE AGRICULTURA | DESARROLLO SOSTENIBLEResumen: La situación sociecónomica de América Latina presenta, a grandes rasgos, las siguientes características, entre otras: 1) la producción agropecuaria acreció en los primeros cinco años de esta década; 2) el crecimiento demográfico ha provocado un aumento del número de minifundios; 3) en los últimos años, la desigual distribución de la riqueza se profundizó; 4) predomina la economía informal; 5) la presión por la productividad ha ido vializando una agricultura extremadamente competitiva, favoreciendo sólo a unos pocos productores; 6) la extensión rural es inexistente para la gran mayoría de los pequeños y medianos productores. (MV)
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Serie Serie Sede Central
Colección IICA IICA-PRRET A3/CL No.99-02 (Navegar estantería) Disponible BVE2685310753
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IICA-PRRET A3/CL No.99-02 Evaluación, acreditación y certificación de la agronomía en América del Norte | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización IICA-PRRET A3/CL No.99-02 Mecanismos de avaliacao e credenciamento de institucoes de ensino superior no Brasil | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización IICA-PRRET A3/CL No.99-02 Los desafíos que plantea la integración regional a las instituciones de educación superior (IEAS) | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización IICA-PRRET A3/CL No.99-02 Los desafíos del desarrollo sustentable | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización IICA-PRRET A3/CL No.99-02 El rol de las instituciones de educación agrícola superior en el desarrollo sostenible | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización IICA-PRRET A3/CL No.99-02 Evaluación, acreditación y certificación de la agronomía en América del Norte | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización IICA-PRRET A3/CL No.99-02 Mecanismos de avaliacao e credenciamento de institucoes de ensino superior no Brasil | Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización

La situación sociecónomica de América Latina presenta, a grandes rasgos, las siguientes características, entre otras: 1) la producción agropecuaria acreció en los primeros cinco años de esta década; 2) el crecimiento demográfico ha provocado un aumento del número de minifundios; 3) en los últimos años, la desigual distribución de la riqueza se profundizó; 4) predomina la economía informal; 5) la presión por la productividad ha ido vializando una agricultura extremadamente competitiva, favoreciendo sólo a unos pocos productores; 6) la extensión rural es inexistente para la gran mayoría de los pequeños y medianos productores. (MV)

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