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Seminario mejoramiento y sistemas de producción de haba

Por: Ramakrishna, B | Hernández B, Gustavo | IICA, Quito (Ecuador). Programa Cooperativo de Investigación Agrícola para la Subregión Andina - PROCIANDINO/BID | 12. Seminario Mejoramiento y Sistemas de Producción de Haba Pasto (Colombia) Jul 1990.
Tipo de material: TextoTextoEditor: Quito (Ecuador) IICA 1990Descripción: 212 p.Tema(s): VICIA FABA | INVESTIGACION | FITOMEJORAMIENTO | MEDIO AMBIENTE | SITUACION ECONOMICA | CULTIVO | SISTEMAS DE EXPLOTACION | BOLIVIA | COLOMBIA | ECUADOR | PERURecursos en línea: esp Resumen: El cultivo de la Haba (Vicia faba L.) se torna de relevante importancia en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. Las ponencias presentadas por los participantes contienen una relación pormenorizada de la producción y el ambiente agrosocioeconómico en cada uno de los países del PROCIANDINO, así como también las investigaciones conducidas en los diferentes ámbitos del mejoramiento genético y agronómico, de los sistemas de producción y los principales factores bióticos que afectan el cultivo y sus medios de control. Por otra parte, se expusieron experiencias en cuanto al factor económico de la investigación y la importancia del hombre dentro del proceso productivo. El contenido general se divide: A. diagnóstico del cultivo con 7 ponencias; y B) enfoque del cultivo con 10 ponencias. (MIBA)

Ilus.; ref.

El cultivo de la Haba (Vicia faba L.) se torna de relevante importancia en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. Las ponencias presentadas por los participantes contienen una relación pormenorizada de la producción y el ambiente agrosocioeconómico en cada uno de los países del PROCIANDINO, así como también las investigaciones conducidas en los diferentes ámbitos del mejoramiento genético y agronómico, de los sistemas de producción y los principales factores bióticos que afectan el cultivo y sus medios de control. Por otra parte, se expusieron experiencias en cuanto al factor económico de la investigación y la importancia del hombre dentro del proceso productivo. El contenido general se divide: A. diagnóstico del cultivo con 7 ponencias; y B) enfoque del cultivo con 10 ponencias. (MIBA)

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