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El escenario institucional de la agricultura y la formación de sus recursos humanos

Por: Lindarte, Eduardo | IICA, San José (Costa Rica) | 10. Conferencia de ALEAS La Plata (Argentina) 24-28 May 1993.
Colaborador(es): Programa II Generación y Transferencia de Tecnología.
Tipo de material: TextoTextoEditor: San José (Costa Rica) IICA 1993Descripción: 16 páginas.Tema(s): ENSEÑANZA SUPERIOR | RECURSOS HUMANOS | SECTOR AGRARIO | HIGHER EDUCATION AGRICULTURA | HUMAN RESOURCES AGRICULTURA | AGRICULTURAL SECTOR AGRICULTURA | ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AGRICULTURA | RESSOURCE HUMAINE AGRICULTURA | SECTEUR AGRICOLE AGRICULTURARecursos en línea: esp Resumen: El presente documento explica que estudiosos y analistas coinciden en que el escenario económico global experimenta actualmente profundos procesos de transformación. Esto resulta evidente al observador inteligente., quien se reconoce hoy de pie en medio los escombros de ideas, estructuras e instituciones que quizás hasta hace poco le parecieran enteramente sólidas. Resulta más significativo que los procesos de cambio se revelan apenas en sus inicios, pero cabe anticipar que sus impactos sean cada vez mayores y más rápidos. El objetivo de este trabajo es pasar revista a ciertas tendencias institucionales esperadas, con miras precisamente, a esbozar algunas de sus consecuencias y, en especial, aquellas relacionadas con la educación superior. (MCV)
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Documento digital Documento digital Sede Central
Colección IICA IICA-C10 6 (Navegar estantería) Disponible BVE21078471
Documento impreso Documento impreso Sede Central
Colección IICA IICA-C10 6 (Navegar estantería) Disponible BVE23317009413

El presente documento explica que estudiosos y analistas coinciden en que el escenario económico global experimenta actualmente profundos procesos de transformación. Esto resulta evidente al observador inteligente., quien se reconoce hoy de pie en medio los escombros de ideas, estructuras e instituciones que quizás hasta hace poco le parecieran enteramente sólidas. Resulta más significativo que los procesos de cambio se revelan apenas en sus inicios, pero cabe anticipar que sus impactos sean cada vez mayores y más rápidos. El objetivo de este trabajo es pasar revista a ciertas tendencias institucionales esperadas, con miras precisamente, a esbozar algunas de sus consecuencias y, en especial, aquellas relacionadas con la educación superior. (MCV)

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