Los nuevos desafíos para la formación de técnicos y profesionales para el sector agropecuario
Por: Nagel A, J
| IICA, Santiago (Chile).
Tipo de material: 
TextoEditor: Santiago (Chile) Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) 1996Descripción: 23 páginas.Tema(s): CAPACITACIÓN | SECTOR AGROPECUARIO | FORMACION PROFESIONAL | AGRICULTURA | CAMBIO TECNOLOGICO | REFORMA EDUCATIVA | TRAINING | VOCATIONAL TRAINING | AGRICULTURE | TECHNOLOGICAL CHANGES | EDUCATIONAL REFORMS | FORMATION | FORMATION PROFESSIONNELLE | CHANGEMENT TECHNOLOGIQUE | REFORME DE L'ENSEIGNEMENTRecursos en línea: esp Resumen: El objetivo de este documento es formular algunas reflexiones acerca de los nuevos desafíos que surgen para la educación, en general y para la formación técnica agropecuaria, en particular, a partir de las tendencias probables del desarrollo agrícola y rural
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Documento digital
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Sede Central | Colección IICA | IICA-C10 61 (Navegar estantería) | Disponible | BVE20078003 | |
Documento impreso
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Sede Central | Colección IICA | IICA-C10 61 (Navegar estantería) | Disponible | BVE2879611792 |
El objetivo de este documento es formular algunas reflexiones acerca de los nuevos desafíos que surgen para la educación, en general y para la formación técnica agropecuaria, en particular, a partir de las tendencias probables del desarrollo agrícola y rural
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