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Relaciones de género con equidad: guía conceptual y metodológica

Por: Miranda, B | Peña, V | IICA-Holanda/LADERAS, San Salvador (El Salvador).
Tipo de material: TextoTextoEditor: San Salvador (El Salvador) 2001Descripción: 110 p.Tema(s): INNOVACIÓN | GENERO HUMANO | MUJERES | HOMBRES | INNOVATION AGRICULTURA | MANKIND AGRICULTURA | WOMEN AGRICULTURA | MEN AGRICULTURA | INNOVATION AGRICULTURA | GENRE HUMAIN AGRICULTURA | FEMME AGRICULTURA | HOMME AGRICULTURARecursos en línea: esp Resumen: Este documento dice que la experiencia desarrollada sugiere que el tema despierta controversia y dificultades porque alude directamente a nuestra forma de ser, pensar y actuar, facilitando un proceso de reflexión y acción que trata de responder a preguntas sobre el por qué y para qué, y sobre los valores y cualidades que caracterizan nuestra acción desde el lugar en el que nos coloquemos, como participantes o miembros del equipo de facilitadores/as. Por ello, el proceso de aprendizaje y la lectura de la experiencia desarrollada la hacemos desde cada una de estas posiciones: el grupo de participantes, los miembros del equipo facilitador y la tarea que tenemos adelante

Este documento dice que la experiencia desarrollada sugiere que el tema despierta controversia y dificultades porque alude directamente a nuestra forma de ser, pensar y actuar, facilitando un proceso de reflexión y acción que trata de responder a preguntas sobre el por qué y para qué, y sobre los valores y cualidades que caracterizan nuestra acción desde el lugar en el que nos coloquemos, como participantes o miembros del equipo de facilitadores/as. Por ello, el proceso de aprendizaje y la lectura de la experiencia desarrollada la hacemos desde cada una de estas posiciones: el grupo de participantes, los miembros del equipo facilitador y la tarea que tenemos adelante

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