| 000 | 02208naa a22005177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CR-SiIICA | ||
| 005 | 20220624062653.0 | ||
| 006 | a|||||r|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 940101e cr |||||r|||| 00| | spa d | ||
| 040 | _cCR-SiIICA | ||
| 041 |
_aspa _bspa |
||
| 090 | _aIICA-A50 S491 | ||
| 100 |
_999817 _aNovoa Barrero, A.R. |
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| 110 |
_912970 _aISNAR, Bogotá (Colombia) |
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| 110 |
_954 _aIICA, Bogotá (Colombia) |
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| 110 |
_93492 _aBID, Bogotá (Colombia) |
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| 111 |
_aTaller de Planeación del Proyecto de Capacitación Regional: Fortalecimiento de la Administración de la Investigación Agropecuaria en América Latina y el Caribe _cBogotá (Colombia) _d9-12 Jun 1992 |
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| 245 | _aEvaluación de la investigación agraria en América Latina | ||
| 245 | _aInforme | ||
| 260 |
_aBogotá (Colombia) _c1992 |
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| 270 | _aCIDIA, San José (Costa Rica) | ||
| 300 | _ap. 27-41 | ||
| 520 | _aEl documento está organizado en dos secciones. En la primera se hace un contraste entre elementos principales de la situación descrita en un seminario internacional realizado en 1988 sobre el tema y la situación presente con base en algunos aspectos de actualización. La segunda parte considera que la capacitación que se necesita en seguimiento y evaluación de la investigación agropecuaria debe buscar caminos diferentes a los de los cursos cortos, y propone sustentar este componente en diseños que consideren la capacitación como un conjunto de unidades interrelacionadas de un mismo campo general del conocimiento y de un proceso pedagógico coherente. (MIBA) | ||
| 690 |
_9134476 _aADMINISTRACION DE LA INVESTIGACION |
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| 690 |
_9148433 _aFORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL |
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| 690 |
_aCAPACITACIÓN _92122 |
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| 690 |
_9151984 _aINVESTIGACION |
||
| 690 |
_9147277 _aEVALUACION DE LA INVESTIGACION |
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| 690 |
_aAMERICA LATINA _9135629 |
||
| 901 |
_aA50 _b21446 |
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| 902 | _aE14 | ||
| 904 | _aIICA | ||
| 905 | _aC | ||
| 906 | _a19940101 | ||
| 907 | _aCIDIA, San José (Costa Rica) | ||
| 908 | _aB | ||
| 909 | _aAM | ||
| 912 | _aspa | ||
| 914 | _aBV | ||
| 914 | _aIICA | ||
| 914 | _aINTER | ||
| 914 | _aAGRIS | ||
| 942 | _cANA | ||
| 942 | _cIMP | ||
| 999 |
_c13413 _d13413 |
||