000			02476naa a22005297a 4500
003			CR-SiIICA
005			20220713062812.0
006			a|||||r|||| 00| 0
007			ta
008			880101e cr |||||r|||| 00| | spa d
022			_a0046-0028
040			_cCR-SiIICA
041			_aspa _bspa
090			_aIICA-DP 3
090			_aCORECA-0081
110			_aIICA, San José (Costa Rica) _914
245			_aCapacitación campesina: un instrumento para el fortalecimiento de las organizaciones campesinas
246			_aPeasant training: an instrument for the strengthening of rural (peasant) organizations
260			_aSan José (Costa Rica) _c1987
270			_aCIDIA, San José (Costa Rica)
300			_a53 p.
440			_9169847 _aDocumentos de Programas (IICA) _x0046-0028 _vno. 3
500			_a11 ref.
520			_aContiene precisiones sobre quiénes deben ser los sujetos de la capacitación campesina. Se detiene en la descripción metodológica, como principio orientador a partir del cual se ordenan los distintos elementos operacionales de la acción pedagógica. Expone los objetivos de la capacitación, los cuales van a depender necesariamente del papel que los campesinos o indígenas estén llamados a cumplir en la sociedad. Define lo que es el currículo en la capacitación, los instrumentos, las estructuras básicas y las técnicas. Anota algunos problemas en los programas actuales de capacitación. Finalmente, puntualiza sobre lo que debe ser la participación del Programa de Organización y Administración para el Desarrollo Rural (PROADER) del IICA en este campo. Incluye además las principales recomendaciones del Seminario-Taller (celebrado en Costa Rica en julio de 1987), donde se fortaleció la base conceptual y se configuraron los lineamientos para el Proyecto Multinacional de Capacitación de Capacitadores en Capacitación Campesina. (ACH)
690			_9155509 _aMUJERES RURALES
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690			_aAMERICA LATINA _9135629
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