| 000 | 038740000a22006010004500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c93719 _d93719 |
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| 003 | CR-TuBCO | ||
| 005 | 20221130114621.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 151026t 1969 xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCR-TuBCO _cCR-TuBCO _bEspañol |
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| 041 |
_aspa _aeng |
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| 090 |
_aThesis _bB458n |
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| 100 | 1 |
_947994 _aBendezú Ilizarbe, P. |
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| 110 | 1 |
_910651 _aIICA, Turrialba (Costa Rica). Centro de Enseñanza e Investigación |
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| 245 | 1 | 0 | _aNiveles de conocimientos y adopción de prácticas agrícolas en agricultores de Huancayo-Perú |
| 260 |
_aTurrialba, Costa Rica _bInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) _c1969 |
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| 270 | _aSan José, C.R. | ||
| 300 |
_a175 páginas: _b6 figuras, 2 mapas, 49 tablas |
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| 502 | _aTesis (Mag.Sc.) - IICA, Turrialba (Costa Rica), 1969 | ||
| 504 | _aIncluye 32 referencias bibliográficas en las páginas 131-133 | ||
| 520 | _aLa presente investigación trata de averiguar hasta qué punto el nivel de conocimientos sobre innovaciones agrícolas puede considerarse como una medida eficiente para predecir su adopción. Los conocimientos técnicos fueron operacionalizados en diferentes niveles de complejidad, que varían desde el simple acto de recordar una característica de la innovación hasta la capacidad de abstraer y generalizar conceptos acerca de las innovaciones. El esquema de la investigación considera como variable independiente a los niveles de conocimientos, siendo variable dependiente la adopción de cuatro prácticas agrícolas. Además se incluyen dos variables intervinientes, entre las arriba mencionadas, que son la habilidad conceptual y la racionalidad de la adopción. La zona de estudio se encuentra en la Provincia de Huancayo, Departamento de Junín, Perú. Se le conoce como Valle del Mantaro. El área es de unos 300 kilómetros cuadrados y contiene una población rural de 110,000 habitantes. Se obtuvo una muestra representativa formada por 137 agricultores, los cuales fueron entrevistados entre abril y mayo de 1969. Se usó un cuestionario de 81 preguntas. Las prácticas estudiadas corresponden al cultivo de papa y son: uso de semilla Renacimiento, control del gorgojo, (Prennotrypes solani), control de rancha (Phytophthora infestans) y uso de abonos completos. Se plantearon 8 hipótesis y entre las conclusiones más relevantes se mencionan: 1. Cada innovación, de acuerdo a sus características, exigen un determinado nivel de conocimientos para que su adopción sea posible por el mayor número de agricultores. 2. Los conocimientos totales, que poseen los agricultores, son buenos predictores de la adopción (r = +.51) sin embargo, la habilidad conceptual resulta una mejor predictor de la adopción (r = +.61). 3. Más de la mitad de los agricultores de la zona de estudios no son sujetos de las actividades de extensión, puesto que no poseen las condiciones que exigen las innovaciones, ellos son lo no-adoptadores racionales. | ||
| 546 | _aObra escrita en español con resumen en inglés | ||
| 650 | 1 | 4 |
_9134525 _aADOPCION DE INNOVACIONES |
| 650 | 1 | 4 |
_9155145 _aMODERNIZACION |
| 650 | 1 | 4 |
_9134737 _aAGRICULTORES |
| 650 | 1 | 4 |
_9157233 _aPAPA |
| 650 | 1 | 4 |
_9143070 _aCULTIVO |
| 650 | 1 | 4 |
_9165149 _aSOLANUM TUBEROSUM |
| 650 | 1 | 4 |
_9153792 _aMANEJO DEL CULTIVO |
| 650 | 1 | 4 |
_aPERU _9344683 |
| 691 | _xPER | ||
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/3215 _qpdf _yspa |
| 901 | _aE14 | ||
| 902 | _aF01 | ||
| 903 | _aV | ||
| 903 | _aE | ||
| 903 | _aU | ||
| 904 | _aBCO | ||
| 904 | _alorocu | ||
| 905 | _aC | ||
| 906 |
_a19940101 _b20100513 |
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| 907 | _a000003878 | ||
| 907 | _a000004882 | ||
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| 907 | _a000005725 | ||
| 908 | _aB | ||
| 942 |
_cDIG _2z |
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